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公开课 | 社会学理论研究怎么入门?从文献追踪到理论选题

注:我把这份课程的讲义稿发给吕炳强老师(香港理工大学应用社会科学系首席讲师荣休)时,他回复我:

你列出的是一些在学术生活中的一些日常功夫,这是一些必须做的琐事,却正是自视甚高的年轻人不屑做的。荣宗称之为 “dup石仔”(粤语,第一个音连书面字都没有,是 “打碎为小石塊” 之意)。

这类 “不屑做琐事” 的心理,恐怕颇普遍,不知你如何能说服听众。或者,有这种 “不琐” 的年轻人根本是无法说服,所以不必说服。

我这样回复吕老师:

 吕老师提出个好问题。因为我从没想过这些是日常小功夫小问题,所以我才会说是“从文献追踪到理论选题”,是把它看成 a part of a larger question, 拼图逻辑。也许反过来,“从理论选题到文献追踪”,能说服吕老师所说的年轻人。


转载自公众号《量化研究方法》(ID:phdthink)










学术中国理论公开课








社会学理论研究怎么入门?从文献追踪到理论选题 

主讲老师:孙宇凡 台湾中山大学

“Sociological理论大缸”创办人、

已发表高质量论文10余篇

 

直播时间:12月7日(星期五)19:00—21:00

提供3天回放



本期我们邀请到了孙宇凡老师。他是台湾中山大学哲学研究所研究生,已在《社会学评论》《清华社会学评论》《社会理论学报》《社会发展研究》等期刊发表10余篇高质量论文。主持、参与多项国家级、省部级科研项目。孙老师在社会学理论方面有深入的研究,在写作与发表理论性文章方面也有丰富经验。


主讲老师简介


主讲老师:孙宇凡

台湾中山大学哲学研究所研究生

已在《清华社会学评论》《社会理论学报》《社会发展研究》《社会学评论》发表10余篇高质量论文。主持、参与20多项国家级、省部级科研项目。科研之余,孙老师运营微信公众平台“Sociological 理论大缸”,定期分享高质量的理论性文章。


讲课内容简介


首先,介绍词典、百科全书、专业手册、学会、期刊、课程大纲、学者简历七个方面的文献追踪方法。其次,通过指出不同的比较式阅读方法,说明在文献追踪中发现理论选题的可能性。最后,通过五个理论论文案例,说明文献追踪与理论选题衔接的途径。


课程大纲


第一部分 | 引言:中文社会学期刊的参考文献分布


通过按语言、年份、一/二手等类别,分析《社会学研究》《社会》近年刊发的述评文章、理论文章的参考文献,并对比分析Sociological Theory等英文社会学理论刊物的参考文献,逆推出“找文献”对于选主题、写文章的重要性,包括五点:

 

第一,绕不过去的标杆(landmarks)作品或人物;

第二,二手文献比一手文献可能更重要;

第三,外文/新文献引用量在增长,但还是不足;

第四,二道贩子精神:也要考虑中文学界的需求;

第五,喝洋墨水的优势。

 

第二部分 | 词典、百科全书、专业手册

 

第一,介绍与比较社会学理论研究会使用的几种词典


——社会学整个学科的词典,以Oxford最佳,以及 Cambridge, Sage

——哲学、语言学等其它学科的词典,如《西方哲学英汉对照辞典》

——以理论流派为内容的词典,如Dictionary of Critical Realism

——以理论大家为内容的词典,如The Max Weber Dictionary


第二,介绍与比较社会学的百科全书


——社会学整个学科:以Blackwell为代表;

——社会学理论类:以Routledge和Sage为代表;

——其它学科类:如Stanford Encyclopedia of Philosophy, IEP

 

第三,介绍与比较社会学及其个别分类的专业手册


——理论类:包括商业出版社类(如Springer)和大学出版社类(The University of Chicago)。

——跨学科或专题类:如Handbook of Aging and the Social Sciences (1st – 8th editions, 1976-2015)

 

第四,词典、百科全书、专业手册的阅读方法包括三种:


——扫描链接:零基础地逐步了解和词条链接学科或分支进展;

——顺次比较:通过版本差异,跟踪研究动态;

——主流批判:通过版本类同,发现另类可能。

 

第五,三个案例的分析


——Frank de Zwart通过整理各种百科全书/专业手册的共同错误,回到Merton的一手文献,区分出Unintended consequences 和unanticipated consequences。


——郑作彧、胡珊在《社会学研究》上关于生命历程的欧陆范式研究文章,反思重看The Blackwell Encyclopedia of Sociology和Handbook of Aging and the Social Sciences各版本差异。


——通过吕炳强、孙飞宇对现象学社会学是否终结的论断,虽源出Oxford Dictionary中20年不变的词条,但又可参考其它百科全书予以重新思考。

 

第三部分 | 学会、期刊、课程大纲、简历

 

第一,学会


——本学科:如美国社会学学会(ASA)、国际社会学学会(ISA)

——外学科:如社会科学史学学会(SSHA)

——跨学科:如Critical Realism Network

——了解获奖作品、分会设置、成员分布、推送信息。

 

第二,期刊


——社会学理论期刊四种类型:经验分支取向的Theory and Society, Sociological Theory,超经验分支取向的ASR, AJS,欧陆类型,如European Journal of Social Theory,以及混合型如BJS。

——亲社会学的理论期刊:如Philosophy of Social Science,Journal for the Theory of Social Behaviour

——批判取向的社会学期刊:Philosophy and Social Criticism

——书评类期刊,如Contemporary Sociology

 

第三,课程大纲


——美国式vs.欧陆式:如经济社会学中的资本主义研究

——中心式vs.边缘式:如土耳其的古典社会学研究

——书单式vs.精读式:如新竹清华大学的理论课模式

——全局式vs.专题式:如经济社会学与市场社会学

 

第四,简历


在阅读学会、期刊和课程大纲时收集学者简历,再从学者简历反推出学会、期刊和课程大纲等信息。

 

第五,案例分析:


我的两项历史社会学研究,《历史社会学的跨学科想象与策略》(2018)和《第三波历史社会学的理论图景:突现的存在论和深度类比的方法论》(2018),从找文献到选主题的过程:


——对比经典作品与期刊专栏/书评,发现前后矛盾;

——对比百科全书/专业手册,找出全局概括与反思;

——集中翻阅学会的获奖作品史,找出历年发展脉络;

——从重点学者的CV,反推理解更丰富的文献。


我们知道,很多权威期刊与高水平的核心期刊上面发表的论文,都有一个明显的特点,那就是“理论水平很高/较高”。但是,据小编近期的观察,很多学员,当他们在写论文的时候,在理论视角的选择上,有很大的困难。这就直接导致他们在选题上无法创新,最终导致论文发表困难。其实,理论视角有非常非常多,只是大家平时根本没有注意积累。或者说,不知道该怎样选择合适的理论视角,并切入自己的论文写作。

 

我们曾经邀请孙宇凡老师为我们讲解理论型论文的写作,并帮助大家学习如何选择适合的理论视角,课程结束之后,学员反馈收获很大。所以我们再次邀请孙宇凡老师来为大家讲解有关理论型论文写作方面的课:社会学理论研究怎么入门?从文献追踪到理论选题》。

 

12月7日(星期五)晚19:00—21:00,让我们一起聆听孙老师的精彩讲解!

 

社会学理论研究怎么入门?从文献追踪到理论选题

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